Collane
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A – B – C – D – E – F – G -H – I – J – K – L – M – N – O – P – Q – R – S – T – U –V – W – X – Y – Z
A
- (ASM) – A-CCI Service Management
- (A) – Alf@net
- (ARL) – ARL – Agenzia Regionale per il Lavoro, Regione Lombardia
- (AC) – L’asino del Cilleno
B
- (BC) -Biblioteca contemporanea
- (BDL) – Biblioteca delle libertà
- (BP) – Biblioteca del Personale
- (BL) – Biblioteca letteraria
- (BR) – Biblioteca reale
- (BM) – Blue Management
C
- (CA) – Carte armene
- (CE) – Serie Centro Einaudi
- (CL) Classica
- (CDS) – Collana del Dipartimento di Studi Sociali e Politici – Univ. degli Studi Milano
- (CN) – Connessioni
- (CO) – Contemporanea
- (CR) – Cross Line
- (CULT) – Culturologica
D
- (DFEP) – Dinamiche Formative ed Educazione alla Politica
- (DM) – Diversity management
- (DSS) – Di storie in storia
E
- (EA) – Economia Aziendale
- (EI) – Economia d’Impresa
- (EIR) – Economia d’Impresa – Ricerche
- (EIS) – Economia e Istituzioni
- (E) – Epistemologica
- (Enciclopedia digitale per insegnanti) – Enciclopedia digitale per insegnanti
- (ES) – Esperienze
- (EM) – Esperienze e metodi
- (E.SP.NM) – Estetica / Spettacolo / New Media
- (ELR) – Éupolis Lombardia – Ricerche
F
- (F) – Finanza
- (FDM) – Frammenti di un discorso mediorientale
- (FR) – Frontiere
- (FLF) – Il futuro del lavoro. I lavori del futuro
- (FDC) – Il futuro delle città
- (FUM) – The future of management
G
- (GL) – Genere e Lettere
- (GDE) – Genere, differenza, educazione
- (GPL) – Productivity Press – Guide pratiche per l’azienda lean
- (G) – Guerini 4.0
I
- (IEP) – Innovazione è potere
- (IEA) – Intersezioni e asincronie
- (IED) – Infanzia e diritti
- (IEO) – Insegnanti consapevoli(IC) Istituzioni e organizzazioni
K
- (KA) – Kairós
L
- (L150) – I libri di Lettera150
- (LP) – Laboratorio Pedagogico – La.Pe.
- (LA) – Libri di Ariele
- (LDA) – Linee d’acqua
M
N
- (NM) – Narrare la memoria
- (NF) – Network Frase
- (NG) – Network Gialla
- (NS) – Network Strumenti
- (NV) – Network Verde
- (NI) – La nuova industria
O
- (OGS) – Opere di Giuseppe Semerari
- (OGM) – Opere scelte di Gianfranco Miglio
- (OP) – Orientarsi nel pensiero
- (OP-NS) – Orientarsi nel pensiero – Nuova serie
- (OPR) – Orientarsi nel pensiero/Ricerche
P
- (PFL) – Persona Formazione Lavoro
- (PFS) – Processi formativi e scienze dell’educazione
- (PFS-MM) – Processi formativi e scienze dell’educazione – Manuali Modulari
- (PFS-M) – Processi formativi e scienze dell’educazione – Monografie
- (PFS-SM) – Processi formativi e scienze dell’educazione – Scienze motorie
- (PFS-NS) – Processi formativi e scienze dell’educazione. Nuova serie
- (PFS-AE) – Processi formativi e scienze dell’educazione. Nuova serie, Sezione Ambienti educativi
- (PFS-SPIN) – Processi formativi e scienze dell’educazione. Nuova serie,Sezione Pedagogia speciale e dell’inclusione
- (PFS-EM) – Processi formativi e scienze dell’educazione. Nuova serie,Sezione Educare nel margine
- (PR) – Promemoria
- (PF) – Punto di fuga
- (PG) – Passaggio generazionale
Q
- (QS) – QUA_SI
- (QPL) – Quaderni di Psicologia del Lavoro
- (QGAP) – Quaderni per la gestione dell’ambiente e del paesaggio
- (Q) – Quaderni
R
S
- (S3) – S3. Studium
- (S) – Saggi
- (SI) – Saggi Istituto Italiano per gli Studi Filosofici
- (SUA) – Scienze umane dell’ambiente
- (SCINT) – Scintille
- (SCO) – Sconfinando.
- (SGA) – Serie Galgano e Associati, in collaborazione con Galgano e Associati
- (SMA) – Sguardi sul mondo attuale
- (SN) – Si si No no
- (SF) – Situazioni formative
- (SCI) – Società, comunicazione, impresa
- (SVQ) – Sociologia della vita quotidiana
- (SP) – Spazi
- (SPL) – Serie PoliS Lombardia
- (SCA) – Storia e cultura armena
- (STI) – STORIA INTERNAZIONALE
- (ST) – Storiografica
- (SGIF) – Strategia e gestione delle istituzioni finanziarie
- (SPE) – Strumenti per l’Editoria
- (SR) – Studi e Ricerche
T
- (TAF) – Tecnologie apprendimento formazione – Serie FIRB
- (TD) – Testi e documenti di economia italiana
- (TFA) – TrasFormAzioni. Soggetti ed Esperienze del Mutamento Sociale
U
- (UCL) – Università Cattaneo Libri
V